班主任是学生成长的重要领路人,是建设优秀班集体的重要指导者。为更好贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,持续提高我县班主任的素质和工作能力,进一步促进班主任队伍专业化发展,提升班主任带班育人的基本功,2024年3月28日至3月29日,平舆县第二届班主任基本功展示活动在平舆县第一初级中学至真楼四楼报告厅举行。
本届活动由县教育局主办,平舆县第一初级中学、河南省方静名班主任工作室、驻马店市鲍豪名班主任工作室承办。各中心学校、局直学校推荐的67名班主任参加了展示活动,其中小学组35名,初中组32名。展示时间为两天,3月28日(小学组)、3月29日(中学组)。展示内容为5项,依次是育人故事、带班方略、主题班会、案例答辩和才艺展示。每位选手主题班会的展示时间不超过5分钟,其他各项展示时间需控制在3分钟以内,总时间不超过18分钟。
担任这次活动的评委有:河南省优秀班主任、河南省方静名班主任工作室主持人方静老师,河南省优秀班主任、驻马店市鲍豪名班主任主持人鲍豪老师,驻马店市班主任基本功展示活动一等奖获奖者郭娜老师,驻马店市班主任基本功展示活动一等奖获奖者、县名班主任工作室主持人陶春燕老师、张曼玉老师,县名班主任工作室主持人王娟老师、田静贤老师、孙园园老师、卓彩丽老师。他们本着公平、公正、公开的原则,对每位选手进行客观评分。
平舆县教育局基础教育股股长徐颖颖做赛前讲话,她强调,组织此次班主任基本功大赛活动目的是为各位班主任提供学习交流的机会,为我县班主任的成长搭建平台,希望各位参赛选手们赛出自己的风采,展现出最好的自己。
育人故事
如水遇卵石,载歌载舞。育人故事环节,各位选手结合班级特点与亲身经历,讲述着与学生们一起成长的历程,用行动诠释着立德树人的真谛,用热情演绎着润物无声的魅力。彰显了他们爱生如子和敬业奉献的教育情怀。
带班方略
治班有道,策略先行。在带班方略环节,各位老师从自己的带班实际出发,围绕育人理念、实践做法、班级特色及育人成效等不同角度进行了精彩纷呈的阐述,诠释了自己的治班策略和育人心得。一步一行,尽显班主任教育的才干与技能。
主题班会
心守暖阳,静待花开。在班会设计环节中,各班主任从学生的成长规律、心理特点出发,设计出各具特色的主题班会,以小见大,注重学生高尚品德、良好习惯、阳光心理的培养,精彩纷呈。展现出了扎实的基本功和良好的专业素养。
案例答辩
动人心弦,精彩纷呈。案例答辩环节,老师们根据进场前抽签题目现场作答,凭借自身扎实的基本功与班主任工作经验,在短时间内迅速准确地抓住题目中的关键信息,娓娓道来自己处理问题的思路与方法。体现了班主任处理突发事件的应变能力与教育智慧。
才艺特长
以才载德以艺促智。在才艺展示环节,各位老师或声情并茂的朗诵、或激情飞扬的放歌、或别具一格的舞蹈、或别具诗意的绘画……充分显现了我县班主任队伍过硬的综合素质和朝气蓬勃的精神风貌。
颁奖仪式
为三等奖获得者颁奖
为二等奖获得者颁奖
为一等奖获得者颁奖
获得优秀组织奖单位代表领奖
最后,徐颖颖股长为本次活动作了点评:她充分肯定了各位参赛选手的精神状态和气质风貌,对于各位选手在展示活动中的精彩表现予以高度评价。同时也提出了存在问题和工作建议。她表示,此次活动不仅让参赛选手们收获一次成长,更传递着一种力量!今后,县教育局还将持续举办类似活功,以此促进我县班主任队伍素质的整体提升。她勉励班主任们要以此次活动为契机,在活动中交流,在交流中学习,在学习中提高,以更加饱满的热情,更专业的方法投入到一线教育教学中去。人人努力成为大爱班主任、专业班主任、智慧班主任。
三尺讲台为己任,春风化雨暖心怀。本次活动为班主任们提供了展示自我、提升教学育人能力的交流平台,彰显了优秀班主任的教育情怀、教育智慧及育人能力。教育是一场没有终点的修行,愿各位班主任们通过本次活动更加坚信教育的力量,用心、用爱,继续引领学生向阳而生,逐光而行。