彰显教学特色设计 力求学生个性发展

彰显教学特色设计  力求学生个性发展

九年级音乐教学计划

一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

二、工作任务：

１、九年级音乐教材课堂教学，每周一节。

２、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、教学目标：

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

四、学生情况分析：

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

五、教材分析：九年级上册选用人教版教材，分六单元，安排18课时。

六、教学措施：1、九年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

七、教学进度安排：

第一周：第一单元《爱我中华》1、音乐成语故事；2、歌曲《爱我中华》
第二周：学唱歌曲《歌唱祖国》
第三周：学唱歌曲《东方之珠》
第四周：歌曲《今天是你的生日，中国》
第五周：国庆放假
第六周：班级演唱会
第七周：第二单元《走进室内乐》
第八周：第三单元《歌剧探幽》欣赏中国歌剧
第九周：欣赏外国歌剧
第十周：第四单元《欧陆经典》
第十一周：期中考试
第十二周：第五单元《人声的交响》
第十三周：欣赏

第十四周：欣赏
第十五周：班级演唱会

第十六周：第六单元《国风新韵》
第十七周：欣赏
第十八周：期末考试