“三严三实”专题教育
简 报
第2015021期
中共平舆一中基层党组织
活动办公室 2015年6月18日
平舆一中加强党组织建设
努力把专题教育活动抓深搞实
平舆一中基础党组织把日常工作融入到教育实践活动之中,以教育实践活动深化提升建设成效,以专题活动推进为教育实践活动提供更加有力抓手,确保取得实效。
强化学习教育,增强建设共识。平舆一中班子成员带头学习关于群众路线相关规定文件,吃透精神,努力当好“明白人”。邀请县教体局领导干部就教育实践活动给全体党员上党课,安排李迎春现身说法,讲如何搞好教学、促进学生成长。充分用好电教网络,组织党员集中观看《杨善洲》、《焦裕禄》、《吴仁宝》等影片,以喜闻乐见的形式提高教育效果。对外出学习的党员同志,制定补课计划,明确“专人帮学”、“上门送学”。向全体党员印发明白纸,了解教育实践活动、基层服务型党组织建设基本要求、相关措施。保证学习教育不落人、全覆盖。在此基础上,围绕“怎么样发挥好党员作用”进行深入研讨,全体党员群众普遍形成共识:党支部是领导核心,战斗堡垒强,才能人心齐、劲头足;校委会一班人,民主办事、主动作为,积极带领群众共同前进。
注重师生意愿,夯实教育基础。群众拥护是干好干成工作的关键。党支部从征求意见入手,务求专题教育更具针对性。一是深化主题内容,走上门听。将全校教职工以备课组为单位划分为7个服务网格,将党员组成7个网格服务队,联系全校40个班级,党员干部围绕“师生需要什么、质疑什么、党员干部该干什么”三个问题,走访,与师生面对面谈问题、解“疙瘩”,了解生活困难、矛盾纠纷,听取促发展保稳定的意见建议。二是注重借脑借智,请进来议。主动邀请上级相关部门、学科带头人、居委会干部,分层次召开座谈会,围绕加强学校组织建设、改进服务、推进发展稳定征求意见,听取建议。三是主动拓宽渠道,方便师生。在学校设置意见箱,向发一张征求意见表,让师生随时随地提出真意见。截至目前,共收集意见建议82条,已吸收采纳21条,使专题教育活动具有更好的群众基础。
转作风强服务,提升专题教育实效。校委会班子成员带头执行校级组织规范化运行机制,重大事项严格执行“三重一大决策法”,认真落实财务公开,让群众信服。在此基础上,注重抓好便生利生长效机制。一是建好班主任校讯通服务平台,方便群众办事。“校讯通”为学校提供功能完善的日常校务信息处理条件,为教师提供了新的沟通方式,使学校、教师与家长之间实现准确、高效的信息交流;有针对性地为教师及家长提供学生课外教育等个性化信息增值服务,丰富了家校沟通的内容。二是建好保洁队,改善学校生活环境。党支部倡导、党员带头,组建四支党员义务保洁队,开展“清洁校园”行动,清理垃圾、乱堆乱放废弃物,植树绿化环境,强化师生教育引导,有力改善了校容环境。三是建好电子备课室,促进质量提升。教育信息化是教育现代化的重要标志之一。为此,我校配备电子备课室两大间及相应的现代化设施,同时还专门配备了技术管理人员,建立了相关的管理制度,全天开放,便于教师随时查阅教学资料、制作多媒体课件,给教师人提供了更加广阔的学习空间,增强了备课的实效性。在整合教育教学资源的同时,提高了课堂教学效率,提高了学校科研水平。