平舆一中关于春季复学致七八年级学生及家长一封信

         田家少闲月，五月人倍忙。五月的平舆一中校园，草木蔓发，百花盛开。度过了漫长“寒假”的七八年级莘莘学子终于盼来了5月6日复学返校的好消息。

       为切实保障全校师生的身体健康和生命安全，学校对返校过程中应该注意的相关事项予以明确告知，望各位家长、同学的大力支持和积极配合。

（一）返校学生需符合条件：

        1.无发热、咳嗽、腹泻、乏力、鼻塞、流涕、咽疼等症状的；

        2.家人无新冠肺炎确诊者、疑似者和确诊患者亲密接触者的；

        3.近14天（从5月5日起倒推，以下相同）没有与湖北等重点疫区人员、境外返舆人员、确诊病例和疑似病例密切接的；

        4.近14天没有乘坐飞机、火车、长途客车等交通工具的；

        5.外地市或境外返舆后居家或集中隔离观察满14 天的（需要社区或小区提供的相关证明）；

        6.居住村社无疫情、没有被疾控部门要求隔离的。

        7.从重点疫区或境外返舆的学生需向学校提供核酸检测和血清抗体检测证明。

（二）下列学生推迟返校报到：

       1.从湖北、武汉或外省市县回来隔离不满14天者；

        2.从国外回来隔离不满14天者；

       3.与“四类人员”密切接触且隔离未满14天者；

       4.开学时有发热、咳嗽、腹泻、乏力、鼻塞、流涕、咽疼等症状者；

       5.五一假期未按学校通知要求，跨市流动者；

       6.不服从学校管理、不佩戴口罩、不检测体温进校或强行冲卡入校者。

（三） 学习（教材、练习册）、生活物品及其他准备：

        1.学生开学前需填写完整的《平舆一中学生“一生一档”健康情况统计表》、《驻马店市返校人员返校前14天健康状况追踪表》、《平舆一中2020疫情假期学生安全承诺书》和《平舆一中返校学生承诺书》；

      2.准备足够七天的口罩（14个），学生购买口罩须到具备销售资质的药店购买医用一次性口罩或医用外科口罩。建档立卡的贫困学生在校所需口罩由学校提供。

        3. 准备一支水银体温计。

        4. 衣物、被子要科学搭配。春夏季气温反复无常，建议注意保暖，科学搭配厚薄衣物。

       5、准备水杯、暖水壶。铁质餐具，便于消毒。禁用塑料餐具。

       6. 准备好干净、整洁的秋季、夏季校服；发型要求男生不遮眉遮耳、女生不染发烫发。标准如下图：      

        7. 返校时严禁手机等电子产品、管制刀具、易燃易爆物品进入校园。

      1.返校时间安排：

     2.学生往返学校建议步行或乘坐私家车上学。若乘坐公共交通工具，一定要佩戴口罩。严禁骑电动车、摩托车到校。

　  3.返校时全部穿校服、戴好口罩，间隔1米有序排队。女生从1通道；男生从2通道有序进入学校。校门口教师志愿者协助运送行李。

　    4.熟悉进校流程：佩戴口罩—学生和行李消毒—红外测温—正常通行—寝室—教室。如果红外测温异常，将用额温枪进行手动测温，显示正常可通过，如果仍然异常，按照开学疫情防控流程图处理。

      5.入校后有序径自进入寝室，不窜寝、不扎堆聚集，快速整理好物品、床位后进入班级。

       6.进入班级后，把填写完整的《平舆一中学生“一生一档”健康情况统计表》、《驻马店市返校人员返校前14天健康状况追踪表》、《平舆一中2020疫情假期学生安全承诺书》和《平舆一中返校学生承诺书》交给班主任。班主任安排收看“开学第一课”，落实复学后疫情防控和安全教育。

      1.复学后实行封闭式管理，严控外来人员进入校园，谢绝外来人员来访参观。特殊情况来访，必须征得学校同意，由被访教师接送出入校，并做测温登记。

       2.班主任组织学生上好“开学第一课”，认真学习新冠肺炎防控知识。

       3.学生要积极配合班主任做好早、中、晚三次体温检测，还要做好缺勤登记、因病追踪、身体异常主动汇报、身体异常就医隔离、复学证明查验等工作。

        4.学校在早、午晚餐后、课间休息重要时间节点安排专人负责，防止学生聚集。学生自觉遵守学校疫情防控期间各项管理规定，校园内必须佩戴口罩(特别是在教室、厕所、楼梯间、餐厅打饭排队处等)。

       5.错时进行上下课、就餐、就寝等活动，禁止学生串班、串寝、聚集，校园内活动时自觉保持安全距离，就餐排队或进入宿舍时保持1米以上距离。

        6.保持校园、教室环境整洁。班主任做好室内经常通风换气、消杀。学生勤洗手，讲卫生，禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。

        7.上课、夜晚休息期间。学生本人及科任教师、寝管人员要密切关注学生的健康状况，如有异常，及时报告班主任，按照预案处理。加强体育锻炼，增强体质。每天适量活动，每天健康饮食，保持身体健康，提高免疫力。如果有恐慌等心理问题，由心理咨询教师进行心理疏导。